Adresses et accès Rectorat académie de Strasbourg 6 rue de la Toussaint - 67975 Strasbourg Cedex Tél 03 88 23 37 23 Horaires d'ouverture au public du lundi au vendredi de 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00 Plan d'accès | Contact DSDEN Bas-Rhin Qu'est-ce que l'éducation au développement durable ? Les Examens en EPS. Par la pratique scolaire, adaptée et diversifiée d’activités physiques, sportives et artistiques, l’EPS concourt à l’épanouissement des élèves. L'organisation du contrôle continu; Organisation des épreuves communes de contrôle continu Programmes et ressources d'accompagnement de la voie professionnelle du lycée. Le site EDUSCOL présente les programmes et les ressources d’accompagnement associées et surtout des documents ressources pour accompagner les changements professionnels liés à la réforme. Qu'est-ce que l'éducation au développement durable ? Elle s’inscit dans le cad e de l’enseignement obligatoie de l’EPS, des enseignements artistiques (de spécialité ou facultatif), des dispositifs nationaux ou Accueil Éduscol; Accueil EPS; Publications et actions institutionnelles; EPS. L'organisation du CCF et le référentiel national d'évaluation pour le baccalauréat sont précisés dans la circulaire du 26 septembre 2019. Le nouveau programme EPS de lycée (2nde, 1ère, terminale) de la voie générale et technologique applicables à la rentrée 2019. Il entre en vigueur à la rentrée 2019 en première année de CAP et en seconde professionnelle , à … L’éducation physique et sportive (EPS) vise à permettre à tous les élèves d’enrichir leur motricité, de construire les conditions de leur santé, de développer leur citoyenneté et d’accéder à un patrimoine culturel large par la pratique physique, sportive et artistique. À partir de la rentrée 2016, un nouveau socle commun entrera en vigueur. Dans le cadre de la loi de Refondation de l’École de la République et de la mise en œuvre des programmes, l’inspection pédagogique régionale d’EPS a lancé en janvier 2017 une campagne massive de « conseils de réforme EPS » en direction de l’ensemble des collèges publics et privé de l’académie de Paris. Programme lycée EPS, attendus de fin de lycée professionnel, champs d’apprentissage Les enjeux essentiels du programme du lycée professionnel 2019 Proposer une EPS ouverte permettant l’insertion professionnelle ou la poursuite d’études Le programme a été conçu de manière à proposer, au sein des établissements, une EPS qui Le programme d'éducation physique et sportive (EPS) pour le certificat d'aptitude professionnelle (CAP) et pour le baccalauréat professionnel est défini par arrêté du 3-4-2019 publié au BO spécial n° 5 du 11 avril 2019. Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) - ressources pour le lycée, © éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire, J'enseigne au lycée général/technologique, Évaluer en milieu d'année au CP : un point d'étape vers la réussite, Programmes et ressources en français - voie professionnelle, Je consulte les réseaux nationaux de ressources, Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Je consulte le plan national de formation, Je m'informe sur la formation continue pour adultes, L'emploi et l'enrichissement de la langue française, Ressources pour accompagner l'orientation, Parcoursup : l'orientation du lycée vers l'enseignement supérieur, Fonctionnement des établissements scolaires, Africa2020 une année de l'Afrique à l'École, Ressources nationales et européennes pour l'égalité entre les filles et les garçons, Éduquer à la responsabilité, éduquer à la sécurité. Eduscol programme lycée eps Éducation physique et sportive - Programmes du lycée - Éduscol . Éduscol : Toute l'actualité du site Cadre de référence CARMO version 3.0 - Actualités du numérique 18/12/2018 ressources certification eps 2021 Voici quelques documents ressources mis à disposition pour vous accompagner dans la formalisation des référentiels qui sont attendus pour le 2 juin 2020. Exemples d'activités dans les différents champs d'apprentissage. Il tend à donner le goût e… Réussir son baccalauréat 2021, voie technologique. Programme d’enseignement d’EPS des classes préparant au CAP et baccalauréat professionnel 2019. drigottard 17 mai 2019 Les programmes, Lycée professionnel, ... Éduscol EPS. Le cycle 3 (cycle de consolidation), regroupe les classes du CM1, CM2 et de 6ème, le cycle 4 (cycle des approfondissements), recouvre les classes de 5ème, 4ème et 3ème. Ces cinq objectifs sont le fruit de l’histoire de l’EPS mais aussi des développements récents de l’EPS, notamment avec … Je souhaite connaître les statistiques autour de la santé, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 1, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 2, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 3, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 4, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée général/technologique, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée professionnel, Accéder à la rubrique Continuité pédagogique, Accéder à la rubrique Innover et expérimenter, Appels à projets numériques des investissements d'avenir, Accéder à la rubrique Je mène un projet avec mes élèves, Concours général des lycées et des métiers, Mobilisation en faveur du livre et de la lecture, Culture scientifique, technique et industrielle, Sciences humaines, économiques et sociales, Accéder à la rubrique J'enseigne avec le numérique, Accéder à la rubrique Je deviens professeur, Accéder à la rubrique Je me forme à distance, Accéder à la rubrique Je consulte les réseaux nationaux de ressources, Accéder à la rubrique Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Accéder à la rubrique Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Accéder à la rubrique Je deviens formateur, Accéder à la rubrique Je consulte le plan national de formation, 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques, Accéder à la rubrique Je consulte les textes de référence, Accéder à la rubrique Je m'informe sur la formation continue pour adultes, Accéder à la rubrique Organisation des enseignements, Enseignements européens et internationaux, Les parcours éducatifs à l'école, au collège et au lycée, Les élèves scolarisés en SEGPA ou en EREA, Les élèves allophones nouvellement arrivés et les enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs, Les autres élèves à besoins éducatifs particuliers, S'informer et se former à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap, Les aménagements d'examens pour les élèves en situation de handicap, Cadre de référence des compétences numériques, Prévention et secours civiques de niveau 1, Certifications en langues vivantes étrangères, Accompagnement à l'orientation au collège et au lycée, Procédures d'orientation et d'affectation, Réseau des services d'information et d'orientation, Accéder à la rubrique L'accompagnement des élèves, Évaluations de CP, CE1, 6e, tests de positionnement en seconde et CAP, Agir contre l'illettrisme de l'école au collège, Programmes personnalisés de réussite éducative, Accéder à la rubrique Prévention et lutte contre le décrochage, Dispositifs relais : classes et ateliers relais, Accéder à la rubrique Fonctionnement des établissements scolaires, Les établissements d'enseignement français à l'étranger, Accéder à la rubrique Protection et prévention, Climat scolaire et prévention des violences, Sensibilisation aux gestes qui sauvent et formation aux premiers secours, Sécurité des écoles et des établissements, Prévenir la radicalisation en milieu scolaire, Accéder à la rubrique Citoyenneté et valeurs de la République, Accéder à la rubrique La mobilité européenne et internationale, S'engager : organiser un séjour scolaire à l'étranger, Coopérations franco-allemande et franco-anglaise, Accéder à la rubrique Le numérique à l'École, Évaluation et pilotage du numérique pour l'éducation, Services numériques et cadre de confiance, Soutien à la production de ressources numériques pour l'École, Réseaux et interlocuteurs pour le numérique, Accéder à la rubrique Éducation et territoires, Biotechnologies, sciences et techniques médico-sociales, Accéder à la rubrique Éducation artistique et culturelle, Accéder à la rubrique Éducation au développement durable, Égalité filles-garçons et prévention des violences sexistes et sexuelles, Agir contre le racisme et l'antisémitisme, Accéder à la rubrique Pratiques sportives à l’École, Programmes et ressources en EPS - voie GT, Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), Des ressources numériques pour aborder le travail de la créatrice Charlotte Perriand en terminale spécialité, Exploiter les tests de positionnement de seconde et de CAP, Guide pour l'enseignement en langue vivante étrangère de l'école au lycée, Le malade imaginaire Théâtre en acte/Éduthèque, Le nouveau lycée général et technologique, Programmes et ressources en arts du cirque - voie GT, Programmes et ressources en arts plastiques - voie GT, Programmes et ressources en cinéma-audiovisuel - voie GT, Programmes et ressources en danse - voie GT, Programmes et ressources en droit et grands enjeux du monde contemporain - voie GT, Programmes et ressources en enseignement moral et civique - voie GT, Programmes et ressources en enseignement scientifique - voie GT, Programmes et ressources en français - voie GT, Programmes et ressources en histoire des arts - voie GT, Programmes et ressources en histoire-géographie - voie GT, Programmes et ressources en histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques - voie GT, Programmes et ressources en humanités, littérature et philosophie - voie GT, Programmes et ressources en langues et cultures de l'Antiquité - voie GT, Programmes et ressources en langues vivantes - voie GT, Programmes et ressources en langues, littératures et cultures étrangères et régionales - voie GT, Programmes et ressources en mathématiques - voie GT, Programmes et ressources en musique - voie GT, Programmes et ressources en numérique et sciences informatiques - voie GT, Programmes et ressources en philosophie - voie GT, Programmes et ressources en physique-chimie - voie GT, Programmes et ressources en sciences de l'ingénieur - voie GT, Programmes et ressources en sciences de la vie et de la Terre - voie GT, Programmes et ressources en sciences numériques et technologie - voie GT, Programmes et ressources en sciences économiques et sociales - voie GT, Programmes et ressources en théâtre - voie GT, Recherche et innovation en physique-chimie, Ressources en enseignement technologique en langue vivante (ETLV) au cycle terminal de la voie technologique, Sujets zéro et spécimens pour le baccalauréat 2021, Tests de positionnement de seconde et de CAP, éducation physique et sportive (enseignement commun), éducation physique et sportive (enseignement optionnel), L'esprit général du programme du lycée général et technologique, Engager les élèves dans un processus de création artistique, Le projet pédagogique en enseignement optionnel, Mise en œuvre de l'AFL spécifique à l'enseignement optionnel en seconde « Connaître, mettre en œuvre et analyser les liens entre un thème et une ou des APSA », Mise en œuvre de l'AFL spécifique à l'enseignement optionnel en première « Élaborer, mettre en œuvre et réguler un projet collectif relatif aux APSA », Mise en œuvre de l'AFL spécifique à l'enseignement optionnel en terminale « Élaborer, mettre en œuvre, seul ou en groupe, une étude liant les sciences et/ou les technologies avec une ou des APSA et soutenir son dossier d'étude devant un jury », Arrêté du 21 décembre 2011 - version modifiée, Circulaire du 26 septembre 2019 sur l'évaluation de l'EPS : organisation du CCF, Référentiel national pour l'examen ponctuel terminal, Institut des hautes études de l'éducation et de la formation, Enseignement supérieur, Recherche et Innovation, Accessibilité du site : partiellement conforme, Enseignement commun - lycée général et technologique, Enseignement optionnel - lycée général et technologique. Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités Contribution de l'EPS à l'éducation à la santé Vous trouverez ci-dessous le lien vers la page du site Eduscol sur laquelle sont regroupés les diaporamas des présentations du plan national de formation (PNF) "Contribution de l'EPS à l'éducation à la santé" qui s'est tenu à Paris les 13 et 14 novembre 2014. Pour l'année 2020-2021, le programme d'éducation physique et sportive de la classe terminale en baccalauréat professionnel est défini par l'arrêté du 10 février 2009 publié au BO spécial n° 2 du 19 février 2009 : programme d'enseignement d'éducation physique et sportive pour la classe terminale professionnelle. Socle commun pour 2016. © éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire, J'enseigne au lycée général/technologique, Évaluer en milieu d'année au CP : un point d'étape vers la réussite, Programmes et ressources en français - voie professionnelle, Je consulte les réseaux nationaux de ressources, Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Je consulte le plan national de formation, Je m'informe sur la formation continue pour adultes, L'emploi et l'enrichissement de la langue française, Ressources pour accompagner l'orientation, Parcoursup : l'orientation du lycée vers l'enseignement supérieur, Fonctionnement des établissements scolaires, Africa2020 une année de l'Afrique à l'École, Ressources nationales et européennes pour l'égalité entre les filles et les garçons, Éduquer à la responsabilité, éduquer à la sécurité. Les programmes des enseignements commun et optionnel d'éducation physique et sportive (EPS) du lycée général et technologique sont présentés en lien avec des ressources pour accompagner leur mise en œuvre. Le Lycée. Il entre en vigueur à la rentrée 2019 en première année de CAP et en seconde professionnelle, à la rentrée 2020 en deuxième année de CAP et en première professionnelle, à la rentrée 2021 en terminale professionnelle. Il permet un engagement corporel, qui représente pour beaucoup de jeunes la seule pratique d’une activité physique. Les programmes des enseignements commun et optionnel d'EPS des classes de seconde générale et technologique et des classes de première et terminale générale et technologique sont définis par arrêté du 17-1-2019 publié au BO spécial n°1 du 22 janvier 2019. Le programme d'éducation physique et sportive (EPS) pour les classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle (CAP) et au baccalauréat professionnel est présenté en lien avec des ressources pour accompagner sa mise en œuvre. Les trois objectifs généraux du programme lycée 2010 ont été enrichis et précisés, et sont maintenant au nombre de cinq dans le programme lycée 2019. Il s'articule autour de cinq domaines donnant une vision d'ensemble des objectifs des programmes de l'école primaire et du collège qui déclineront et préciseront ce nouveau socle. Les missions des IA- IPR EPS; Secteurs d'inspection; Programmes et textes officiels. Lycée d'enseignement général et technologique (jusqu'à l'année scolaire 2019-2020) Imprimer La mission du lycée d'enseignement général et technologique est d'assurer la réussite de chaque lycéen et de le préparer à la poursuite de ses études dans l'enseignement supérieur. Les fiches « ressources » sont destinées aux enseignants d’EPS des lycées d’enseignement général, technologique et professionnel. Cycle 3; Cycle 4; Présentation des programmes collège; Lycée Général et Technologique. - éduscol - Menu principal Rechercher ... Thématique des TraAM EPS pour l'année 2017-2018. Collège. L’enseignement commun obligatoire pour tous les élèves de la classe de seconde à la classe terminale, L’enseignement optionnel … Cette rubrique présente les programmes et les ressources d'accompagnement associées et les documents nationaux d'évaluation. Les modalités d'organisation du contrôle en cours de formation et de l'examen ponctuel terminal pour le baccalauréat prévus pour l'EPS (arrêté du 21 décembre 2011) ont été modifiées par l'arrêté du 28 juin 2019. Suite à la parution du B.O. du 22 janvier 2019 publiant les nouveaux programmes de l’enseignement de l’EPS, le site Eduscol met à disposition des équipes des ressources d’accompagnement pour la mise en œuvre de l’enseignement optionnel EPS. Programme Lycée EPS ( 278.6 ko) Le programme d’enseignement optionnel d’EPS applicable à la rentrée 2019. Elles illustrent les connaissances, capacités et attitudes constitutives des compétences attendues pour les APSA des listes nationales telles qu’elles sont … Dépliants à destination des élèves de lycée et de leur famille; Réussir son baccalauréat 2021, voie générale. Au lycée, l’EPS à trois espaces d’expression pour s’emparer de la formation complète, exigeante et variée de la lycéenne et du lycéen. Programme pour les classes de première et deuxième année préparatoires au baccalauréat arrêté le 10 février 2009 BO spécial n°2 du 19 février 2009 Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) pour les nouveaux programmes du lycée drigottard 18 février 2017 Collège, Socle commun, TICE et EPS Les commentaires sont fermés pour cette publication Cet article fait suite à la formation mise en place pour préparer la rentrée 2016 et analyser les nouveaux programmes d’EPS des cycles 3 et 4. La présente circulaire précise les modalités d’évaluation de l’éducation physique et sportive (EPS) aux baccalauréats général et technologique définies par l’arrêté du 21 décembre 2011 modifié par l’arrêté du 28 juin 2019 et applicables à compter de la session 2021 de l’examen. Le programme d'éducation physique et sportive (EPS) pour le CAP et pour le baccalauréat professionnel est défini par arrêté du 3-4-2019 publié au BO spécial n° 5 du 11 avril 2019. Pour l'année 2019-2020, les contenus de cette page ne sont valides que pour la première année de CAP et pour la classe de seconde du baccalauréat professionnel. Ceux-ci sont organisés sous formes de thèmes et classifiés selon les objectifs recherchés en lien avec l’activité. Programme pour la classe terminale préparatoire au baccalauréat professionnel arrêté le 25 septembre 2002 BO n°39 du 24 octobre 2002 Document d'accompagnement des programmes pour la classe terminale de la voie professionnelle Lycée professionnel. adapter ses déplacements à des environnements variés (EPS cycle 3) ... (EPS cycle 3) adapter ses déplacements à des environnements variés (EPS cycle 4) analyser ses choix a postériori de l'action (EPS cycle 4) prévoir et gérer son déplacement (EPS cycle 4)