Histoire : La France depuis 1789 : de l'affirmation démocratique à la … Nouveaux objets d’étude valables pour la première année et terminale CAP. Cette séance de CAP en français sur « Se dire les marques de l’expression personnelle« , s’appuie sur un titre du rappeur Shurik’n tiré de l’album Où je vis sorti en 1998: Mémoires. CAP Français - Rêver, imaginer, créer (nouveau programme - juillet 2019) Par C E (Groupes de plein vent, Paris (75)) le 15 mai 2019, 02:50 - Lien permanent PROJET 9. Pour le nouveau programme de français en CAP: – l’objet d’étude Se dire, s’affirmer, s’émanciper s’appuie “la lecture d’une œuvre littéraire [qui] permet d’étudier l’une des formes de la représentation de soi : poésie lyrique, écrits autobiographiques (correspondances, journaux, autobiographies, autofictions), autoportraits…” - Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence 3 objets d’étude en français pour le CAP - Se dire, s’affirmer, s’émanciper ; - S’informer, informer, communiquer ; - Rêver, imaginer, créer. OBJET D'ÉTUDE : « Se dire, s’affirmer, s’émanciper » Séquence : Qui suis-je ? S'informer, informer, communiquer. Les objets d’étude . Français : objet d’étude « se dire, s’affirmer, s’émanciper » : lire, écrire, dire le métier Document de la séquence : Parcours de lecture _Un secret_de P. Grimbert ← ECI sur l’OE « s’informer, informer, communiquer » 2 Objectif général de la séquence : Le point de départ de cette séquence est le quiz tel qu’il est popularisé dans les magazines. •Se dire, s’affirmer, s’émanciper •S’informer, informer, communiquer •Rêver, imaginer, créer •Les OE sont abordés dans lordre choisi par le professeur. Cette séquence peut apparaitre très longue (11 séances réalisées en 14 h, dont 3 séances d’évaluation sommative avec entrainement en CCF écriture longue). Séance 2 En quoi la chanson Petit pays, est un texte autobiographiq ue ? Voici ma proposition de feuille de route pour les classes de CAP avec l'objet d'étude "Se dire, s'affirmer, s'émanciper" : fdr2.png En fonction des profils de vos élèves, il est tout à fait possible de différencier facilement ce type de feuille de route . Préalablement étudié en enseignement professionnel Préalablement étudié en français S 3.1 : L’organisation de l’intervention - Préconisation et règlement obligatoire S 3.2 : La qualité - Procédures CAP - Manuel - Français . Les ressources en Lettres-Histoire Géographie pour vous aider à faire la classe. Aller au menu | Se dire, s'affirmer, s'émanciper Permettre aux adolescents d'évoluer dans leurs représentations Cette séance de CAP français: Soi et les autres s’appuie sur un titre du rappeur Shurik’n tiré de l’album Où je vis sorti en 1998: Samouraï. (se connaître et de se dire pour agir comme individu, comme membre d’une équipe professionnelle et comme citoyen.) Programme CAP Français; Programme CAP Français. Rêver, imaginer, créer. CAP Français - Se dire, s'affirmer, s'émanciper (nouveau programme - juillet 2019) Par C E (Groupes de plein vent, Paris (75)) le 11 juillet 2019, 19:08 - Lien permanent Séance 2 En quoi la chanson Petit pays, est un texte autobiographiq ue ? Le Français en CAP Les supports aux programmes de CAP Lecture d’une œuvre OE 1 : Se dire, s’affirmer, s’émanciper ET groupement de textes OE 2 : S’informer, informer, communiquer OE 3 : Rêver, imaginer, créer Un corpus Une œuvre littéraire … Comment construire son identité professionnelle ? Et pourtant, ils ont lu et écrit, et ce, dès le début d’année. De part et d’autre du bureau du professeur, cette première séquence « Se dire en images et en mots » est primordiale. L'artiste se présente de trois-quarts face , afin que le regard du spectateur soit attiré vers son visage et ses mains. Perspective d'étude : Dire, écrire, lire le métier. Nouveauté 2020, Ouvrage de Français CAP reprenant les trois objets d’étude: SE DIRE, S’AFFIRMER, S’ÉMANCIPER S’INFORMER, INFORMER, COMMUNIQUER RÊVER, IMAGINER, CRÉER Décrit les caractéristiques exprimant les liens avec d’autres ressources. Se dire, s’affirmer, s’émanciper: S’informer, informer, communiquer: Rêver, imaginer, créer: Perspective d’étude : dire, écrire, lire le métier SEQUENCE COMPLETE DISPONIBLE DANS L'ONGLET "documents". - CAP Français (nouveau programme - avril 2020) », Par C E (Groupes de plein vent, Paris (75)) le 11 juillet 2019, 19:08 - Lien permanent, Propulsé par Dotclear - Alto by Alto studio - DC2 theme by pyeb, « Traces de lettres en classes professionnelles »Responsable éditorial : C E (Groupes de plein vent, Paris (75)) Mentions légales - Signaler un abus - Dane de l'académie de Versailles, Traces de lettres en classes professionnelles, « CAP Français - S'informer, informer, communiquer, CAP Français (nouveau programme - avril 2020) ». (OE : Se dire, s’affirmer, s’émanciper.) CAP Français - Se dire, s'affirmer, s'émanciper (nouveau programme - juillet 2019) Par C E (Groupes de plein vent, Paris (75)) le 11 juillet 2019, 19:08 - Lien permanent PROJET 1. Dernière version le ; - Abode la musicalité d’un texte poétiue (imes, ythmes) 4 grandes compétences en français Aller à la recherche, « CAP Français - S'informer, informer, communiquer Français [programme 2019] CAP. Aller au contenu | Modifié le : SOMMAIRE SÉQUENCE 1 SE DIRE, S’AFFIRMER, S’ÉMANCIPER Séance 1 S’exprimer sur soi-même Séance 2 Se décrire Séance 3 Faire son autoportrait Séance 4 Se confier pour mieux se dissimuler Séance 5 Se construire à travers l’être aimé Séance 6 Affrontement et émancipation 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, Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille, Publié le OE3 – Rêver, imaginer, créer. OE3 – Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence. CLASSE : Seconde CAP OBJET D’ÉTUDE ÉTUDIÉ : « SE DIRE, S’AFFIRMER, S’ÉMANCIPER » Place de la séquence dans la progression : séquence 2 après la séquence 1- Je me construis avec mes idées exprimées. -FR: Se dire, s'affirmer, s'émanciper: Séquence en OI: Rédiger sa "Feuilles de route" à la manière de Cendrars avec un peu de géo pour revoir des bases -FR/HIST/EMC (séquence en tâche complexe et en transversalité): La Révolution française, S'informer, informer, communiquer, Protection des liberté (partie EMC à compléter) Maëlle Pretceille de Pressensé, LP Eiffel, Aubagne. Aujourd’hui vous allez découvrir une séance pour les nouveaux programmes de CAP de 2019 concernant l’objet d’étude 1: Objet d’étude : Se dire, s’affirmer, s’émanciper. Nouveaux objets d’étude valables pour la première année et terminale CAP. - Distinguer métaphore et comparaison. SOMMAIRE SÉQUENCE 1 SE DIRE, S’AFFIRMER, S’ÉMANCIPER Séance 1 S’exprimer sur soi-même Séance 2 Se décrire Séance 3 Faire son autoportrait Séance 4 Se confier pour mieux se dissimuler Séance 5 Se construire à travers l’être aimé Séance 6 Affrontement et émancipation 1 GT + 1 OI ou PL. Toutes ces expériences pédagogiques ont été menées auprès d’élèves de CAP 1ère année dont les niveaux sont, comme vous le savez, très disparates. CAP : programme curriculaire. - Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence 3 objets d’étude en français pour le CAP - Se dire, s’affirmer, s’émanciper ; - S’informer, informer, communiquer ; - Rêver, imaginer, créer. qDire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence Objets d’étude de la classe de CAP qSe dire, s’affirmer, s’émanciper qS’informer, informer, communiquer qRêver, imaginer, créer Réflexion nécessaire sur les enjeux de l’enseignement de la discipline … 1 GT + 1 OI. PONTS ENTRE CAP ET BAC PRO. Se dire, s’affirmer, s’émanciper ... Français, classes préparatoires au CAP, voie professionnelle. Mais elle est conçue pour s’adapter au public de CAP : elle est modulable en fonction des objectifs que l’on veut se fixer. Voir ou télécharger le programme de Français CAP. Aujourd’hui vous allez découvrir une séance pour les nouveaux programmes de CAP de 2019 concernant l’objet d’étude 1: Objet d’étude : Se dire, s’affirmer, s’émanciper. 4 grandes compétences en français Professionnelle (Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence), de CAP (Se dire, s’affirmer, s’émanciper) ou de Terminale Professionnelle ( La parole en spectacle ). Se dire, s'affirmer, s'émanciper. SEANCE 3 : DUR DUR DE S’AFFIRMER! Étincelles sous le capot, mains dans le cambouis et bouleversement les élèves de moyens pour leur permettre de se dire. Objet d’étude 1 : se dire, s’affirmer, s’émanciper Séquence Comment l’écriture de chansons a-t-elle permis à Gaël Faye de surmonter l’épreuve de l’exil? NOUVEAUTE 2020La maîtrise de la langue écrite et orale est à la portée de tous. Aujourd’hui vous allez découvrir une séance pour les nouveaux programmes de CAP de 2019 concernant l’objet d’étude 1: Objet d’étude : Se dire, s’affirmer, s’émanciper. Finalités et enjeux Cest la définition de lOE, les objectifs à SOMMAIRE SÉQUENCE 1 SE DIRE, S’AFFIRMER, S’ÉMANCIPER Séance 1 S’exprimer sur soi-même Séance 2 Se décrire Séance 3 Faire son autoportrait Séance 4 Se confier pour mieux se dissimuler Séance 5 Se construire à travers l’être aimé Séance 6 Affrontement et émancipation CAP. Un point commun toutefois : « Je n’aime pas lire ». 27 mars 2020, De Sacha @ Macha: séquence oeuvre intégrale. S'informer, informer, communiquer. Se dire, s’affirmer, s’émanciper: S’informer, informer, communiquer: Rêver, imaginer, créer: Perspective d’étude : dire, écrire, lire le métier 3 mars 2020, Modifié le : Se dire, s'affirmer, s'émanciper. Français : objet d'étude "se dire, s'affirmer, s'émanciper" : lire, écrire, dire … Finalités et enjeux Cest la définition de lOE, les objectifs à Le tableau se trouve au Prado depuis 1827. SE DIRE EN IMAGES ET EN MOTS. Alors, courage, et libre à vous de réécrire votre propre scénario ! Se dire, s’affirmer, s’émanciper Réflexion sur ce qu’est une personnalité, sur sa construction et son affirmation en relation avec les autres, et sur la diversité des manières de l’exprimer. 3 ... Inscrite dans le cadre de la séquence à pati des a tivités d’éitue ou d’expession oale, la p atiue aisonnée de la langue vise à ende onsient de la diversité des 3 mars 2020 Se dire, s’affirmer, s’émanciper Réflexion sur ce qu’est une personnalité, sur sa construction et son affirmation en relation avec les autres, et sur la diversité des manières de l’exprimer.